12月,北少中学学生成为检测雾霾小能手!


2017.12.06

 

  2017年12月6日 北京市初中开放性实践活动课程送课到北京少林武校,总部和一区均为初一学生参加共计91人。

  雾霾是雾和霾的混合物,早晚湿度大时,雾的成分多,白天湿度小时,霾占据主力,相对湿度在80%到90%之间。其中雾是自然天气现象,空气中水汽氤氲。虽然以灰尘作为凝结核,但总体无毒无害;霾的核心物质是悬浮在空气中的烟、灰尘等物质,空气相对湿度低于80%,颜色发黄。气体直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中,对人体健康有伤害。雾霾天气的形成主要是人为的环境污染,再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。那么在雾霾天气里,我们该如何做好自身保护呢?让我们自己动手制作一个雾霾检测装置吧。

  教室内,面对一堆的雾霾装置零件,同学们表现出非常浓厚的兴趣。如何组装呢?先听听授课教师的专业技术讲座吧,哈!同学们听的兴致勃勃,千万不要眨眼啊。

 

总校课堂


一区课堂


  听完讲座,似乎有了眉目,那就开始组装吧,不是还有组装说明吗,说干就干,开始组装。

 

总校学生动手实践活动


一区学生动手实践活动


  最后,该试一试啦。你的雾霾监测装置制作成功了吗?将传感器放在有雾霾的室外或用嘴对着传感器吹一下,观察液晶屏的数值变化。哇塞!我瞬间变成检测雾霾小能手啦!真神奇啊!


  别急,还有问题呢?雾霾监测装置能够帮助我们检测空气中的雾霾含量,使我们提前做好准备做好防护。我们该如何从自身做起爱护我们赖以生存的环境,减少雾霾的产生呢?你能给你的雾霾监测装置设计一个漂亮的外壳吗?让我们期待同学们的新颖创意吧。


  这类实践科普课程,让中学生能接触与学习,激发创新精神与探索欲望,培养动手能力与解决问题的能力,有效引导了青少年的业余爱好。

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