北少总部 教师三笔字大赛实施方案

2014.03.25

一、比赛目的:
  认真贯彻“九个一”教育工程,切实规范汉字书写,加强教师基本功训练,提高教师教学技能,提升教师素质,有效推进北京少林武术学校文化教学再上一个新的台阶。
二、比赛内容:
  “硬笔、粉笔、毛笔”三笔字比赛。
三、参加对象:中小学全体教师
四、比赛时间、地点、人员安排:


比赛项目

比赛时间

比赛地点

参赛教师

硬笔、粉笔字比赛

3月27日
14:30

小四(1)

中小学全体教师

毛笔字比赛

3月31日
15:00

小四(1)

中小学全体教师

五、评   委:
  总部校长向辉,党支部副书记刘振宏,副校长兼教务处处长陈光,政教处处长张会新,教务处副处长薛丽,中小学书法教师组组长张海峰。
六、评价标准:
  书写(30%):书写规范,必须用正楷书写,笔画清楚,无错别字、漏字、多字,不得写繁体字、异体字,标点符号正确。
  结构(30%):间架结构合理,笔画流畅,分布匀称。 
  字形(20%):章法自然,整体感观舒适,字形大小适中;字迹清楚、优美。
  效果(20%):美观大方,卷面整洁,无涂改。
七、取 奖:
  1、硬笔、粉笔字比赛取奖各设一等奖1名;二等奖2名;三等奖2名。
  2、毛笔字比赛取奖各设一等奖1名;二等奖2名;三等奖2名。
八、比赛规则:
1.比赛要求
  1、参赛老师自备书写工具,如毛笔、钢笔等。纸张由学校统一发放。
  2、学校提供所有比赛的纸张及毛笔字比赛用墨(毛笔、书画毡、草稿纸自备),统一书写内容。钢笔字   用A4纸书写,自备钢笔;粉笔字用白色粉笔书写。
  3、在规定时间内完成比赛。统一把姓名写在右下角。

2.比赛规则
  1、评委根据选手的作品现场打分,总分为10分。选手最后得分取平均分。(评分分数直接打在选手作品上、粉笔字有专门的评分表格)。
  2、硬笔字与粉笔字同时进行。粉笔字应在3分钟内完成给定的一首诗(不超过30字),进场即到工作人员处抽签,超时适当扣分。粉笔字比赛,每4个人一轮,比赛时间为3分钟。成绩在下一轮公布。钢笔字在粉笔字比赛的同时,在座位上完成。硬笔字20分钟内完成50-200个字,注上自己名字,时间到即收作品。评委就坐粉笔字比赛场地,现场对粉笔字选手进行评分。
  3、毛笔字30分钟内完成规定字数和内容,注上自己名字,时间到即离开作品。
  4、钢笔字和毛笔字比赛完,另选时间评分和宣布比赛结果。
九. 比赛流程:
  1、介绍比赛,然后介绍评委。
  2、宣布此次比赛的规则及要求。
  3、公布比赛开始
  4、公布比赛名次。        
  5、展示成绩优秀者作品。
  6、优秀者作品登上校网展示
  7、优秀者颁奖活动

工作分配:
  1.活动过程中需要照相,由宣传人员负责;
  3.会场布置、维持决赛现场秩序,评委老师的邀请及记分工作;
  备注:比赛评分细则见《三笔字评分标准》。
附:
毛笔字书写内容:
      剑论
  傅彪(1990年于合肥市)
    天山昆仑剑,
    雪里梅花贤。
    十年练一剑,
    功底决不凡。
      ——XXX(参赛人姓名)

钢笔字书写内容:
      傅彪功夫论(2011年7月26日)
  武术源于中国而属于世界,属于体育而高于体育。武术是思想与肢体语言的结合、是艺术与美学的结合、是力量与技能的结合,武术是一门开发人大脑和肢体相互协调发挥运动、提振全人类精神意志的科学技术。一个国家文化的提升可以升华一个民族的思想;武术的振兴可以提升一个国家的民族精神。一个有思想的民族是有理想有目标的民族。一个有精神的民族这个国家才会越来越强大。
                             ——XXX(参赛人姓名)
粉笔字书写内容:
    要想功夫深,铁棒磨成针;
    千锤百炼后,永驻座右铭!
              ——XXX(参赛人姓名)

 


三笔字钢笔字比赛专用纸

北京少林武术学校教务处
2014,03,25

 

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