傅彪在北少教职工大会上发表即兴演讲

全球功夫网 米兰  日期:2015年09月05日  

  2015年9月5日上午8点整,北京少林武术学校2015-2016学年度第一学期教职工大会在北京少林武术学校一号演武大厅举行。

  大会在庄严的国歌中拉开序幕,出席本次大会的领导有:联合国友好使者、中国武协副主席、国际功夫联合会主席、全球金融集团总裁、北京少林武术学校总校长兼总教练傅彪先生及北京少林武术学校总部、教学一区领导班子成员、全体教职员工。会上,傅彪先生发表即兴演讲。

 

 

各位老师、教练、同志们,大家上午好!

  今天,我讲话之前,先要统计一下人数。总校有多少人(参加会议)?分校有多少人(参加会议)?各校区校长整队集合!(注:各校区校长从主席台下到会场整队,参会教职员工起立,集合,报数,完毕,各回原位就座,继续开会。在听取了各校区校长汇报参会教职员工的人数后,傅彪先生发表讲话)

  我这样做的目的就是看一下校长的指挥意识——行动力就是生产力,就是影响力。行动力越快,生产力越高,生命力越强。我们应该把工作当成生活的主体,没有工作,你就没有生活。开全校教职工大会,人都到不齐,校领导还能干什么?还能管理什么?要学会安排工作的方法,一个人没有方法不可能干成事。要有方法就得有智慧。智慧和思想支配你的方式方法。很多人看着很聪明,却做不成事。就像刚才集合一样,我让你们集合,有的人却不能立即行动起来。集合就是要快速反应。这就可以体现一个人的行动力。行动力和生产力密切相关。我们练习武术,就需要思想与肢体语言的结合,就像在擂台上,你的思想让你打对手。你不打,不打你就输了。因此思想要和肢体结合起来,想到了就要去做。

  记得在我小时候,三峡老人对我说过最多的一句话就是:“晚上想起千条路,白天起来现排头。”那时候我很小,成天干活儿也很累,再加上小孩子爱睡懒觉,有时晚上计划第二天背诵诗词歌赋、练习书法、锻炼身体,第二天可能还在睡懒觉。这就是思想和行动之间有差距。

  刚才两位校长讲了这学期的工作计划,并认真的布置安排,都比较仔细,也讲到了行动力、执行力,以及服务。大家认为两位校长的服务水平怎么样?他们的行动力怎么样?说的和做的是否相结合?如果只是说的挺好,但是在行动中没有为之而付出,那是不行的。

  现在找一位总校的员工谈谈朱校长。

  (总校老师:朱校长在日常工作中非常认真,做的非常到位。)傅彪先生:我觉得人活着不要只说假话,你先说出问题,你们认为真的是那样吗?那为什么家长老反映他们的问题?我在电话里面跟家长说话,他(朱晓军)就在那喊“我说过吗?我说过吗?”身为一名校长,你认为你应该在那喊吗?这是严重的校长失职。我在电话里听到的声音特别大。你说没说你自己知道,但是你要自己认真的研究。如果说了,就应该改正。首先要给家长留个好印象,这才像个校长。我再找一位老师评价一下朱校长,找一位党员吧。我希望党员不要讲假话。

  (总校一位党员老师:朱校长自从上任以来,工作很积极认真)。傅彪先生:这都是假话。你们不敢讲真话,怕挨整。这是一种无能的表现。现在让一位教学一区的老师评价一下高校长。

  (一区语文老师:我认为高校长做事情很细致。)傅彪先生:教语文的,表达能力应该是很好的。如果就这样表达,你怎么去教学生——说话、做事、做人。老师是干什么的?老师是教育人、改变人的。同样,如果我们的老师连语言的组织能力都不具备,怎么当老师?既然让你讲话,这个时候就是表现你、展示你,特别是在全校教职工大会上,你更要善于展示自我。

  (一区语文老师:我认为作为老师挑他的问题不如让他挑自己的问题更好,我觉得更应该看别人的优点,这样我学的更多的是优点,如果我找我领导的问题,那么我会学到更多的问题。)傅彪先生:一个人不会找问题,不会发现问题,就会出现更多的问题。如果你不去帮着领导去发现他的问题,不去跟他提问题,他永远就高高在上,就不可能知道下边发生了什么。有句古话叫“道吾好者是吾贼,道吾恶者是吾师”,天天说他好听的,把他捧得很高,掉下来的时候就会把他摔得很扁。所以,我们作为一名员工,不要只去看他优秀的一面,作为领导也是如此。我们要看到他不足的地方,把这些不足的地方找出来,单独跟他讲。我们发现他没有指挥到位的,工作没有做到位的,我们去帮他解决烦恼。那怕只是给他提醒一下,这样也能帮助他进步。他们不是什么根深蒂固的校长,他们也很年轻,他们需要(你们)多提宝贵意见,他们才能成长,才能改变。一直以来大家把他们当成高高在上的大领导。我为什么在这里讲这个问题,就是希望作为校长,你要认为你还不行,还需要学习进步,那样你才能成长。不要认为自己做的挺好。中国企业的存活率只有百分之七,为什么?因为员工只说好听的,不去发现、解决实际问题,到最后,钱都花完了,事也没办成。中国的武术学校以前有几万家,现在还有多少家?这是为什么?那就是因为他们自以为是,高高在上,造成多个方面的失误导致的后果。作为一名老师,你首先要看清他是不是一个合格的领导,就应该良禽择木而栖,常言道“物以类聚,人以群分”。你觉得你的领导不行,就不要跟他干;同样,你觉得我傅彪不行,不能带领你进步,也可以不跟我干。所以,大家的观念要改变,如果不改变,你自己也进步不了,那我们的学校也进步不了,我们的事业也得不到发展。这位语文老师讲的也很好。她讲出了她在思维中的变通,可以激发我们的思维意识。

  教师教育人、改变人要有方法。我们在做事做人的时候,在教育学生的时候,这个方法不行就换另一种方法去改变我们的学生,让他爱学习、想学习、爱训练、想训练。就像领导在那儿讲话,你老去跟他说话,会影响他的情绪。我们在教学生的时候也要想学生的情绪、学生的思维。如果你在课堂上老让他出洋相,他也会不高兴,影响情绪,打击积极性,因为他们是孩子,他也一样有尊严。我们作为老师、领导也一样,虽然我多次强调要高唱国歌,但是他们(向辉、朱晓军)没记住,以后,我们要高唱中华人民共和国国歌,不用放音乐,全部清唱。国歌应该是每一个国家、每一个民族、每一个人民最喜欢唱、最爱唱、唱的最好的,那才是我们对国家的一种爱戴、爱护,才真正做到热爱祖国。

  另外,我们在工作的时候,不能做徒劳无功、劳而无获的事,就像每次开会,招生办都会在桌子上摆放两本杂志,这就叫徒劳无功,学校的校领导、员工哪个人会不知道这两本书,哪个人会不知道学校的资料。身为学校的员工,连学校的资料、杂志都没有阅读过,这样的员工就应该让他走。连最基本的东西都不了解,还在这里工作,肯定也不会认真。来到这里上班,连我们的资料、思想、文化、精神都不了解,那么,这样的员工不具备职业素养。当然,如果你连一个校长级的、处长级的部门领导都不了解,不知道他们什么性格,有没有能力做好你们的领导,这样的人也应该要调查。所以,只有研究好领导与学校的发展,你才能更好的为学校的事业做贡献。

  每次招生办开会摆两本校刊和杂志,就是徒劳无功。不该做的做了,该做的却没做,比如凳子就没擦,所有的凳子一摸一个指头印, 这就是该做的事。很多人都是这样,该做的没做,不该做的却下了功夫,既然选择在少林武术学校工作,就应该了解学习武术文化。朱校长爱打篮球,以前车后备厢总放着篮球。你搞武术的不研究武术,而是研究篮球,能搞好武术吗?如果你随身佩戴刀枪剑棍,没事的时候就可以练练。你不会武术,在这里工作了三年,刀枪剑棍都会了,那说明你是真的努力下功夫了,这才是职业道德。什么是爱好?什么是工作主体?你要搞清楚。就像高明校长刚才讲话就很仔细。我认真听了他讲训练。他对武术是下了功夫研究的。套路、动作,如果不认真看,不研究是讲不出来的。作为校长你一开始可能不会武术,但是当了三年校长以后,你起码要知道武术套路、散打,以及它的技术性、高难度在哪,这些要掌握。比如散打,我总结就一句话:“三拳六腿贴身摔,五擒拿法制人脉。”(三拳:直拳、摆拳、勾拳;六腿:鞭腿、踹腿、蹬腿、摆腿、披挂腿、扫堂腿)这几种腿法无论是教务处长还是武训处长,都应该知道。武训处长应该对武术教育教学搞清楚,教务处长也应该了解武术的一些知识,只有这样,你才能全面、系统掌握学校的教学、训练计划。所以,我们规定校长也必须练几套拳,第一要把五步拳练会。五步拳:弓、马、仆、虚、歇五种步型,只要半个小时就可以学会,很简单,但是我们要把它认真掌握,还需要很长的一段时间。每一位校长、副校长对我们的专业,对我们的文化课,对整个学校的发展,要细致的有所掌握,才能管理好学校,才能使学校的事业发展与进步。

  最近,有很多家长要我的联系方式,他只要跟你要,你就要给,你不给他,人家会不高兴,到时候给我打电话,就会训斥我、甚至骂我,这都是应该的。每个人想打电话,不是说随随便便就打,他要给你打电话,是要做很多的思想斗争。我希望员工你要有什么事,也要给我打电话。最近,有些老师用微信跟我交流的很好,一些优秀的文章,优秀的思想体系,发给我,很受益。一位山西的老师,他说话都说不清楚,但每天六点都会给我发信息,我开始有点讨厌他,发的有很多内容不是很精辟,但是每发的一条都有用。现在,我每天早晨都在读他的文章,虽然有些东西很简单,我们都可以总结出来。他发了一遍,像读了一篇格言。一篇文章一个样,举一反三,让你反思,提醒你做人做事的准则。以前总有人频发信息,我直接把他拉黑,现在想一想,人家这样做其实也是对你的一种尊重、一种鞭策,也是改变你,提升你,教育你。所以,我现在每天早晨都在读他发的东西。他一年里天天发,说明他对你认可。可能他也有想让你重视他、提升他,通过这种方式,展示他的才华,体现他人生的一种价值。

  学校有位老师,给我发了篇《在社会上有些事必须懂》,但是这篇文章的中心思想是忠诚于单位。中心思想是什么?单位就是你的家。要忠诚于单位,单位就是我们的学校,有了单位你就会有了一切。

  近期,有家长发信息说我们的老师乱收费,要把这个事情作为重点来抓,有违者追究责任,予以处罚,不仅处罚老师,小学、中学的教务主任,中学的教务处长也要处罚。凡是找到我这来,还要再处罚,这是职业道德问题。我早就说过,如果家长一味的要给你钱,你就让他交给学校,让学校来奖励给你,不能私自收钱,因为你私自收了钱,有一天他就会说出来,说出来就会让你出洋相,让你接受处罚。我们是规定10-20倍的处罚,发现后给予二到四千的罚款,凡是私收学生家长费用的,必须每个礼拜开会作为重点,去讲去查。我们的学校能发展到现在,就在于一系列的管理系统,下达了几百条校长令,以及教职工不违十二例等规章制度,我们从各个发展时期解决过的问题中,总结出的一套方案、方法,目的是不让错误的事情再次发生,警示全体教职员工。我希望,今后我们每一位教职员工,你不要想方设法地从学生和家长身上谋取私利,你要想方设法地做学生家长的良师益友,想方设法地让学生训练质量搞起来,想方设法让学生的学习、训练搞起来,道德品质好起来,想方设法让家长到我这里来表扬你,或者是写感谢信,让他觉得你这个老师值得全体学生、全校职工尊重的老师,你就真正做到人类灵魂工程师这个称号。我讲过,“人类灵魂工程师的最高荣誉是培育出最优秀的人才”。你要让学生成为班上最优秀,成为全校最优秀,成为学习好、训练好、体能好、品德好的优秀学生,家长才会尊重你。所以,现在我们要组织一个家长对老师无记名投票的评选活动,让家长能够参与学校的管理和教学训练,用这种无记名的投票方式来了解家长对学校的满意度,了解对学校领导的满意度,家长不光是投老师,教练,还要投校长,从这学期马上开始,本月放月假,这个工作就要去做,由副总校长向我系统汇报,各校区校长如期汇报,用一个表格或者问卷式的方法来进行投票。这个工作要抓起来,怎么做,你们自己想办法。如果我们每一个老师、教练,真真正正做到百分之二百的去对待学生像对待自己的孩子一样,你还需要收这个钱吗?你收二百块钱是贪小便宜吃大亏,在全校职工面前抬不起头,你的心理永远觉得亏欠和愧疚。学生学习不好,我们就应该努力的去改变他,让他的成绩好起来。再者,学生周六、日放暑假回家,你要提醒他找老师补课,而且你本人是不允许去学生家的,就算学生找到你,也不允许去。去了你就成了一种敛财的方法。你跑到他家去补课,关系走的太近不行,不近也不行,这就是我说的,处事于不即不离之法,居心于有意无意之间。你跟家长走的太近会出现问题,不近也会出现问题。我的孩子一直在找老师补课,你不补,那可不行,学生多了,顾及不到。我们班里也有几十个,顾及不到,那就让家长共同想办法帮助学生提高成绩,那就要用多个方法,但方法要对。他也找老师补课,需要老师指导学习,你平时有时间也要帮助学生提高学习和训练,来改变学生的成绩,让从他不爱学习、懒散到认真、爱学习,爱训练,这个过程需要老师和家长共同帮助,学校领导也有责任,如果学生家长找到你,你把他做典范,你要抽时间找到他谈话,看学习和训练是否有提高。还有,校长不要每天高高在上。我们的每一位校长、每一位领导都是专职,我不要你每天去搞乱七八糟的。你认真总结一下该干什么,你该干的是提高教育教学质量,学校整个管理体系,每一个校长都要抓几个落后的典型班,从现在开始,一个人抓小学、初中、高中各一个,除了抓落后典型班,还要抓优秀典型班,二者兼具,最后你要把它抓成标兵班,尖子班,每个人有一个,所以你要抓六个班。

  校长、副校长、教务主任都是这样,跟领导下基层跟队一样。每个校长、每个校区都得抓。你在这看一眼就走了,这不可能改变一个班的教育、教学质量的提高,你要深入到课堂,随时听讲,不要提前告诉老师。你要坐在下面听,听完了你要提意见,也要发表对老师讲课的看法,要讲出优点缺点在哪里,训练也是如此,要深入到学生的学习环境。作为校长,光处理问题,那是无能的表现;光看文件,也是无聊的表现;光在那一群人聊天,是懒惰的表现;低头看微信,这是无聊的表现。一个校长,小学两个,中学两个,高中两个,一共六个班,再带上武术班级,十二个。如果这十二个抓的好,好的抓的更好,这贡献是很大的,这才是实实在在的贡献,而这也是锻炼反映出你自身的系统的管理能力。除此外,食堂后勤也是如此,领导每个礼拜都抽出一个小时时间去食堂做一次菜,这叫基层,后勤的工作。每个校长要有一套螺丝刀、扳手,一些小问题,自己就可以拿螺丝刀拧上,教练、教师都得有螺丝刀、扳手、针线,学生衣服撕裂了、扣子掉了,要及时给缝上,他会记你一辈子。发现学生脸脏了,马上拉他到洗手间给洗干净,衣服脏了脱下来让生活老师送过去就洗,这才是爱心、细心,不要老是做一些冠冕堂皇的事。

  冠冕堂皇的人,在我面前一眼就能看穿。我看人能大致知道你是什么样的人。你要东说西说,我马上就会指责你,甚至骂你。我们要有识才之眼,用人之法,用人之心,容人之量。我们要把一个学校管理好,保证我们的学生一直在增加。上海校区现在是四个校长,一个副总校长,快两千学生了。学生是越来越多,经济体系越来越大,但管理体系要越来越细,越来越好,要摒弃以前旧毛病,不要步步滞后。一切工作要有创新意识,要有大胆前进的意识,要有大胆改革的精神,才能使我们的学校发展越来越好。我们的学习训练,如果老师停止不前,那家长对我们的意见就会一天比一天多。现在学生越来越多,向上蓬勃发展。大部分员工也是在努力为学校付出,为学生的学习、教育、训练付出了很多艰辛的代价,但是还有一部分学生家长发信息说我们的老师教练骗人,那我们就要认真总结,我们不要怕家长提意见,要反思在哪一方面欺骗了家长,作为一个家长,我们承诺之后做的不够。

  就像影视班,有些家长问,为什么别人的孩子在练功厅里边训练,我们的孩子在外边训练。有些教练员公然乱说,你们的孩子能跟他们比吗?他们是影视班的交过钱。这个教练,你不会说不要乱说。你作为教练员,第一你不会说话,最重要的是你不应该这样做。影视班学生交费只是在放暑假时,留校训练可以不再交费。到周六周日,学生都回去了,你可以把他留下进行培训。这个时候可以。但都在上课的时候,学生们都在外面训练,而影视班的你单独给他讲,这是不对的。这是不道德的体现。同样都是交了学费的,为什么把我的孩子放在外面,把他的孩子放在里面,交了学费就不能一视同仁了吗?他另外交了学费,只是在大家都休息的时候,我们拿出时间单独对他进行补课,不是让你给他另开小灶,所以我公布从今起,不允许搞影视班了。影视班培训不搞了,以前的影视班学生要继续服务到位。影视班的学员要在休息的时候提高他们的学习,训练,帮他们补课,提升他的学习,生活的质量。我们一定要创新,怎么样做到让他从不会表演能够去当演员,让学员从丰富的武术学习中学会运用,学会表演能力,让家长表扬你们,让家长满意,让他觉得进入影视班真改变了他,而不是让家长认为你们在骗他,所以从现在开始,每一个班要设家长意见箱在门口或者直接用信封写,让家长和学生敢直言不讳的去跟你说,大胆的来提意见的跟你说。我之前讲过,我一直认为食堂很好。一个湖南的姑娘,跟我说你们的食堂太差了,也太脏,墙上有的地方都发霉了。因为食堂人多,做好的雾气到墙上,时间久了会发霉。我去看了确实如此。我马上安排工人贴上了瓷砖,它就不会脏了。不要以为提意见就是害你,看不起你。提意见的这人可能说话不好听,但是他内心是火热的。为了改变和提升你。家长也是如此,不要以为他就是在这儿害你,或者故意在这儿挑衅你。这种想法是错误的。我总结过:“愚者受批评时怒目反驳,智者受批评时笑而思过”。就像家长教育孩子,有很多都不能教育好。不是每一个家长都是大学生,即使是也不一定都能教育好。有时家长在家里吵了一架可能会影响到孩子。家长把孩子送到学校就是想要孩子得到更好的教育,所以家家有本难念的经,我们也应该理解家长,爱戴家长,这样才能跟家长搞好关系。如果发现家长反映老师什么都不管,如果确实那样,老师就应该开除。老师是受人尊敬的,不要心胸那么小,不要因为家长说了一两句意见,就对他的孩子学习,训练什么都不管了,那你就赶紧不要当老师了,你就回去当家庭主妇管自己那两个人吧。我们一旦发现这样的教师教练员工,就要立即开除。你也不要在这干了。我希望我们的老师,教练领导都是胸怀宽大,希望我们的领导都是有思想,都是真正想培养学生的,而不是在这为了自己的工作混日子的。我们在这样的平台上要真正为国家民族培养文武兼修,有道德有理想的人才,那我们必须做到博大心胸的人,能真正做好一名伟大教师。

  今天我在教职工大会上,讲了这么多。我希望我讲的这几点从学校校长到每一个员工都要去认真学习领会思索。一个人只要真心地为学校的发展培养人才,有一颗为社会做贡献的负责任的、执着的心,你就有所为。我想我们每个人都会服务好学校。最后希望我们每一位员工都能成为优秀的员工,能够成为一位踏踏实实认认真真的员工,为我们的武术教育事业贡献各自应有的力量。谢谢!

 

 

Copyright © 2004 beijingshaolinwuxiao.com, All Rights Reserved
版权所有:北京少林武术学校